東徳女子大成績認証リレー近況

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東徳女子大学工学転換反対授業拒否記録」
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メッセージ
+まあ
真空有病
答え教授
真空タイプ
チーム党教授
訂正中
剪定
F
q0
専攻
シシ戦場
戦場
私
2025.01.05
（剪定
情報統計学科700
‘2025.01.05
日本語とx0O
「学校の意志に従いたくない
2025.01.05
授業拒否に参加することはできません」
「学生の声を無視する
経済学科x0O
大学本部の心身を祈る」
Uo時）
Y
専攻タイプ
担当教授
虐待
行動
監督マンガ
専攻
人形
専攻
ご飯
{全3
いいえ
1専攻
民謡
Im
反表
1専給
2025.01.03
汚れ
2025.01.05
1専攻
2025.01.04
ドイツ語とx0O
日本語科
OO
社会福祉学科000
‘ 막학기없이 사정상 장학금올 받을 수
‘自分の良心に素敵なため
「レッスン拒否でたくさん来るとあきらめなければなりません。
最後の学期はありませんが、
授業拒否に参加します」
しかし、もっと好きなものを失うことはありません。
考えて授業拒否にひざまずきます」
損害賠償を受けたい
サンJの心
過ぎ去った
担当教授
李店
評価
必点
柿のパン;毛
担当高水
確かに
去る
官僚
神3
（4線径
換金
‘視線金
官僚
01新3
q0
換金
巨神a
2025.01.03
2025.01.03
2025.01.03
一分科と*00
経済学科o00
児童学科 700
「続くことができる私たちの活動が授業
「授業拒否に同意したことに後悔はありません。
「民主ドンドクオールのために」
寄付しかないとは思いません。
これからもなくなるでしょう」

行点
講義評価
先攻遊泳
ナムダン教授
担当高水
卓店
展開
懐疑筆
人母
[1選
換金
人母
[1選
仲間
{水1選手
仲間
顔料
‘視線
換金
入札
{1選手
完了
Vシーン3
2025.01.03
入札
2025.01.03
ドイツ語とx00
2025.01.03
日本語と*00
児童学科 700
最後の学期を取得し、射精賞を受賞
最後の学期はありませんが、追加の学期
‘民主同徳のために：
「続く抵抗活動が授業
考えて、授業拒否に憧れます。
拒否しかないとは思えません」
小会だから
非義進コムや無根30使徒ビタゴムニーニ
担当教授
クレジット
柿の鷹まで体金と舌点スコアの照会はできません
0.0
プムラン
キム・イハ
0.0
0.0
VU
2025.01.03
2025.01.03
0.0
HCIサイエンス学科700
経済学科
OO
0.0
「授業拒否に同意したのに後悔はありません。
‘登録金を稼ぐために捨てられる
2025.01.03
これからもないだろう
若い日の時間を考えて
情報統計学科000
今この瞬間恥ずかしくないために」

利点
ダム店
キムのおいしい
寡占
鑑定評価
0.0
有効期限
完了
顔料
‘人
Oo
完了
O.00
2025,01.03
2025.01.03
2025.01.03
児童学科
OO
カーユニオンラインレンツ
0OO
経営学科 ^0O
一人でクラスを聞いて良い成績を取得
「不義語を沈黙させるように学んだことはありません：
「私ができる最大限の行動で
他の学生は一番勇気に乗ります
卑怯さが正しいと裏切ったこともありません」
不正に対応したいです。
したくないので参加しました：
スグダ
新共有ボトル
ダダブ教授
担当高水
‘確定
すごい
両線
私の真空
ヤンソプター
祭典：
洋月数
カニ|新工
共用場
ゴマ|ライン
公選する
カニ|戦場
2025.01.02
2025.01.02
ビジュアルデザイン科
OO
ビジュアルデザインとo00
2025.01.02
日本語と^00
「学校が生徒としっかりとコミュニケーションをとる
「一緒に連帯しているすべて
するまで沈黙しない」
学友に恥じない
「学校は学生のためにお金を稼ぐだけです。
ために参加ラット:
怒っていませんか？

名島
講義
仲間
感情を広げる
テストドミラーゼのすみ
0.0
インロ
仲間
0.0
仲間
左手
ミニライン
0.0
仲間
4.0
左手
0.0
仲間
仲間
00
仲間
2025.01.02
0.0
韓国
2025.01.02
コンピュータ学科番号0O
2025.01.02
未来才能合大学ソング00
情報統計学科
00O
「20年以上前のその日に「今年」を受け、葉は
「民主的ではない空間での教育
私たちの学果を見ながら私学の不正行為
「奨学金をあきらめ、授業を拒否します。
そして学習は意味がありません：非民主的Q
必要だと思います_
お金よりも学生の権利を見つけること
学校と「教授陣の味のメンバーは恥ずかしいです：」
まずだと思います。
{党教授
すごい9
講義グッド;
3タイプ
担当教授
柿のラムガ
q0
00
q0
q0
q0
丸
2025.01.02
2025.01.02
ビジュアルデザインと* 00
経済学科700
2025.01.02
日本語と非OO
‘学校の不条理に学生と連帯する
「非民主的な学校の行動について
危機がなく、当然のこと
できる最も強力な
「求めるバリュースクールに確実に
最小のものはありません。
意見表出方法だと思って」
伝えるためのデモの一環として