人権委「自分を男と思う高1に修練会女子学生部屋配分すれば差別」

生物学的に女性だが、自らを男性として認識する高校１年生の学生に在学中の学校が「修練会で女子生徒の部屋を使う」としたのは差別行為という国家人権委員会（人権委）判断が出た。
人権委は１９日、ソウル市教育監などに「聖少数者学生の困難を把握し、多様性が保障される包括的な教育政策を設けろ」と勧告したと明らかにした。
ソウルのある高校に通っているAさんは、1年生だった昨年3月に入学後、担任教師に自分がトレンスジェンダーだと知らせた。人権委はトランスジェンダーを「出生時に付与された性別と成長しながら、本人が認識して正体化した性別が異なる人」と定義した。 A氏は同じクラスメートや友人たちはAさんを男性として知っていたし、体育活動も男子学生と一緒にしたと主張した。
Ａ氏は昨年５月、１年生の学生全体が参加する２泊３日修練会と関連して担任教師に「男子学生の部屋を利用したい」と話した。すると担任教師は「女子学生の部屋を使うことでなければ修練会に参加できない」と話した。修練会担当教師、教感先生も同じ回答をした。 Aさんは修練会に出席しなかった。
学校側は人権委調査でＡ氏の性別を同じクラスの生徒が男性だと認知しているという主張は根拠がないと反論した。他の半一人の生徒が「（Ａさんは）女なのになぜ男の行為をするのか」と話したりしたことを根拠に聞いた。
また修練会では男女混宿は不可能であり、性アイデンティティが明確でない青少年に混熟しろということは他の学生の権利を侵害することでこのように指導したと明らかにした。 A氏が自らを男性だと主張しても修練会で性暴力、セクハラが発生する可能性があるという理由も聞いた。
学校によると、A氏は「男子生徒の部屋の使用」が拒否され、独房の使用を要請した。学校側はＡさんが性別を明らかにしたくないという部分を助けることはできるが、独房を使う理由を他の学生たちに説明しにくかったという立場だ。また学校は教育庁と教育部にＡ氏の要請について何度も問い合わせたが、関連指針を受け取らなかった。教育庁は「類似した事例がないので法枠内で事案を処理せよ」とだけした。
人権委は学校側がＡ氏が自分が認識する性別と他の性別の施設を利用するように事実上強制し、教育活動で均等な参加機会を保障されなかったと判断した。ただ、具体的な指針が不備な状況で、一線学校がトランスジェンダー学生に対して独自に判断するのは難しかっただろうと見た。
https://biz.chosun.com/topics/topics_social/2024/11/19/7L5VEPY46BBL3FX62QY34TLXXY/