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Dr.Kによると、米国ではヨンジェらは一種の障害があるようだと見つめる精神科医たちもいるという。
子供が英才判定を受けたからといって「あえて英才教育をさせなければならないのか？」と悩む両親もいるのに、いろいろな意味できちんと対応をしなければ発達障害につながる可能性が高いと…
その理由は思ったよりシンプルですが…
例えば、小・中・高はほとんど勉強しなかったり、数時間だけ落とし打ちで勉強しても良い点数を受けて大学院や医学院のようなところに行ったのですが…
そこでは、1日10時間近く勉強しながら何か成果を出さなければならない「壁」にぶつかってしまうのだ…
ちょっと受け入れてあっという間にゴレブになってしまったユーザーが…レイドパーティーに入ると適応できない？こう考えればいいよう。
だからヨンジェを一般教育を受けるようにすれば問題になる場合が多い。
また一方では無理に月斑させても結局適応できず社会不適応者になることもあり…
どのように見れば、公教育体系では「成長」する機会を奪われるようにする、呪いと見ることもできる。
もちろん、開中にはメタ学習など「過程」自体を十分に発達させ、英才を抜け出して本物の天才に成長する古人物ももちろんあります。
人間が成長するためには「努力する方法」を学ぶことが本当に重要だと解釈することもできるようだ。
