学業能力が落ちる学生が名門大学に大挙進学したらどうでしょうか？
これは言葉にならない言葉だと思う
それは学業能力だと言うのは難しいです。
1他講師の講義を忠実に聞いた学生が相対的に優れていると言えますか？
中学校の1年生の時は似ていました。
誠実さには少し違いがあります。
私はとても傲慢だと思います。
地方学生だと学業能力が落ちるのか
まったくそうは思わない
名門大学に大挙進学したらどうでしょうか？
…話すべきではない音だと思います。
私が聞いた言葉の中で最も言葉のない言葉は、スコアの悪い医者に病気を任せたいですか？
これはどういう意味ですか
スコアスコアに代わってどう思いますか？
これが我が国が修能スコアだとどう思うか端的に見せる例だと思う
もちろん、特定の人の間違いの若い言葉だと思うし、ほとんどの医師はこのように考えないでしょう。
スコアスコア落ちる医師が入ってきたらどうしますか？これはどういう意味ですか
スコアスコアとどんな関係があり、良い医者と
医大支援を増やそうとするのではなく、それは受能スコアして関係がない それが何の関係がある
2時間3時間テストよく見ることをし、もの..
もちろん、誠実な関係があります。
研究能力にも関係があるだろう
ところが研究能力はとても長い時間頑張っているし、修能は2時間3時間見ているのだ。
私はとても違うと思います。
