韓国人教師50人、日本を学ぶ

(1)韓国人教師50人が日本を学ぶ韓日未来基金を初めて活用
(2)入力 20240115 午前 804 修正 20240115 午後 221 記事原文
(3)キム·ドンホ記者
(4)1 ガガ ⑤ ㅁ
(5)韓日日韓未来パートナーシップ基金共同事業
(6)- 韓国の高校教師、日本招聘 –
(7)韓日·日韓未来パートナーシップ基金の共同事業で日本を訪問した韓国の高校教師50人余りが15日、東京·慶団連会館に到着し、記念撮影をしている 韓国経済人協会提供
(8)フィナンシャルニュース両国経済界が共同設立した韓日·日韓未来パートナーシップ基金が両国高等学校教師相互派遣を通じて未来指向的韓日関係の第一歩を踏み出した韓日協力象徴である基金の初活用事例として未来世代の建設的関係形成に役立つものと期待される
(9)韓日未来パートナーシップ財団は15日、日韓未来パートナーシップ基金·日本経済広報センターと共同で韓国高校教師50人を選抜し日本に派遣したと明らかにした。この日、日本に派遣された教師たちは19日までの4泊5日間、現地学校と企業を訪問し各種プログラムを履修する
(10)具体的に△日本の主要企業訪問△中·高校訪問および授業現場参観△日本経済および韓日関係講義などで構成された韓日未来基金は昨年3月の初造成発表以後、7月に韓日未来パートナーシップ財団が設立登記を完了し正式に発足した
(11)財団の主体である韓国経済人協会と日本経済人連合会が、この団連は運営委員会を構成し、双方の首長が共同会長を務めた委員も各団体の役員で構成し、基金も各団体が別途出資運営する
(12)韓経協と慶団連はそれぞれ1億円~10億ウォンずつ拠出し、20億ウォンの基金を調達した 造成当時、両団体は今後個別企業から追加募集して基金を拡大するという計画を明らかにしているが、両国ともまだ基金に追加で参加した企業はないことが確認された

(1)差のあるクラス日本の新親日派養成
(2)新親日派養成戦略
(3)様々な基金資金などで韓国人人材を招待先進化した姿で反日感情のモルタル
(4)世界各地に日本側になる人々を植え付ける笹川財団特別奨学金が代表的
(5)日本の戦略
(6)新親日派養成計画

(1)新親日派養成戦略
(2)様々な基金資金などで韓国人人材を招待先進化した姿で反日感情の波に乗る
(3)世界各地に日本側になる人々を植え付ける笹川財団特別奨学金が代表的な