(1)学生1、ソクリョルが回ったのか。 なんで受験がこんなことをしたんだよ
画像テキストの翻訳
(2)学生2 こんなに歯ごたえのあるろうそくを持って 本来の姿を見せよう
(3)2枚目のやつ、ただお前たちが勉強をしなかったんだろう
(4)学生3、この野郎、学生たちが努力に合った成績を取れるようにするのが大統領と教育部の責任だろ
(5)拍手と歓声
出所書いてなくても
分りあり
(1)学生1、ソクリョルが回ったのか。 なんで受験がこんなことをしたんだよ
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(2)学生2 こんなに歯ごたえのあるろうそくを持って 本来の姿を見せよう
(3)2枚目のやつ、ただお前たちが勉強をしなかったんだろう
(4)学生3、この野郎、学生たちが努力に合った成績を取れるようにするのが大統領と教育部の責任だろ
(5)拍手と歓声
出所書いてなくても
分りあり