(1)事件班長 今日の事件2
画像テキストの翻訳
(2)チュ·ホミンの立場文を見て怒り
(3)5月 学校にまた録音機持ってきて
(4)4 録音機に関するそれぞれの言葉が異なる
(5)22年9月録音告訴後も
(6)23年5月学校にまた録音機を持ってきたのを知る
(7)子供のズボンから録音機が落ちて、周りでこれは何だろうと確認したもの
(8)保護者たちがそれではどれだけ録音をしているのか驚き保護者に釈明1活動補助教師に問題があるようで問題を解決しようとした担任先生も理解してくれた説明
(9)担任とそんなに話したのではなく、次から録音することがあれば私に先に話してくれと言った
(10)活動補助教師に釈明2 子供が家でとてもおとなしいのに学校ではそうしないと言って子供の生活を知って障害等級審査を受けようと録音したのだ説明
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