瑞二小事件の同僚教師が書いた手紙

瑞二小事件の同僚教師が書いた手紙

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(1)ソイ小学校の先生への手紙
(2)私は今日ソイ小学校に行きます
(3)機会があれば記者たちの前でこの手紙を読みます もう逃げません
(4)先生、どうしてお亡くなりになりましたか
(5)こんなに幼い先生がどうして死ななければならなかったんですか
(6)幼い頃、数え切れないほど夢見てきた教師としての幸せな瞬間を広げることができず、それを広げなければならない小さな空間で先生が亡くなりました
(7)昨日やっとニュースを見て接した先生の消息に一日中涙が流れます。先生に生前お会いしたわけでもないし、分からないけど胸が張り裂けるようです
(8)先生、すみません。私が先生を亡くしました卑怯で勇気のない私が、先生が握る手を持たないようにしました
(9)先生、私は25歳の小学校教師です
(10)先生と年が似ています 私は先生と同じ23歳で児童虐待の調査を受けた小学校教師です
(11)僕が経験した2021年のそのことは 一生忘れられないと思います 私は任用に合格して発令を待ちながら期間制教師をしていました
(12)期間制教師をA学校でして契約期間が終わる頃でした 教頭先生が私にB学校の期間制の席を紹介してくれました
(13)その時その場に応じるべきではありませんでした
(14)B学校の教頭先生が私を初めて見た時の揺れる光にその時の私はとても幼くて気づきませんでした
(15)僕を初めて見てこうおっしゃいました
(16)「みんな大好きです ところで子供たちが前の担任の先生が好きだったので先生が少し大変かもしれません
(17)はっきり覚えています 少し大変かもしれません」と言いながら 振っていたその目つき
(18)3年間、一度も忘れたことがありません
(19)夢にふくらんで教師になった私は子供たちにたくさん
(20)愛を与えてその問題を解決しようとしました
(21)ところでそれはその教頭先生が作り出した純嘘でした
(22)そのクラスは、多数の校内暴力を犯した生徒が担任の先生を校内暴力団長として告訴したクラスでした そして私はその事実を全く知らないまま、そのクラスに期間制教師としてまた担任に入ると言ったのです
(23)ばかにされました 幼いという理由で誰も入りたがらないそのクラスを私に悠々と処理しました そんな席だと知っていたら、正式に発令されて仕方なく任されたわけでもなく、期間制教師の私がその場に行かなかったでしょう
(24)でも面白いのは、この事実は私が児童虐待でその学生に
(25)通報された後に知ったということです
(26)初日の1時間目の国語の時間でした 国語の本を持って来なさい
(27)しかしその学生は国語の本を持って来いという私の言葉を軽く
(28)無視しました
(29)ただを恐ろしくにらんでばかりいました 一体この子がどうしてで
(30)私が何か悪いことをしたのかと思いながらその学生に
(31)国語の本を持って来いと再び指示しました
(32)それでも全く微動だにせず 僕をにらんでばかりいました
(33)そして他の子たちの口から 「あの子は元々ああなんです、先生」って
(34)という言葉が出ました
(35)それはどういうことかと聞いたら、クラスのあちこちで自分がその
(36)生徒に校内暴力が発生しました。以前は
(37)担任の先生にしたことも他の子たちがその状況で話した
(38)ギョエたちを落ち着かせて1限目の国語の授業を終えました
(39)そして2時間目が始まる時、教頭先生が教室に上がってこられた
(40)そして私を呼び出したらその問題生徒の両親が1時間目休み
(41)その時間に私を児童虐待で警察に通報したとおっしゃいました
(42)私はその学校に行ってから1時間後に児童虐待の通報を受けた
(43)どうすれば学校に赴任して1時間後に私が児童虐待犯
(44)になれるでしょうかその学生の時
(45)私が監禁しましたか、人間扱いをしましたか
(46)ないですか、転がしましたか
(47)ニヨ、それがアニアでした
(48)学期分を衣装させました
(49)教室で多数がいる空間で自分の校内暴力の事実が
(50)全部話されて新しい担任の塩在馬子生自身の
(51)悔しさをぶちまける状況 気分が悪かったようです 自分が塀
(52)イム·ゲ先生を告訴しながら生きていけないように軍事的にし、授業中の室が
(53)に出たというのが気持ち悪くて私を児童虐待で申告しました
(54)そして教頭2時間目を始めようとした時、 僕を教室の先生が
(55)から呼び出して教務室に行きました
(56)あの心臓はドキドキして破裂しそうでした
(57)職員室の廊下を下りると、すでにその生徒の両親が来て学校に行っていた
(58)かき分けておきましたということを
(59)義母の教務前の廊下から出てもいない泣き室
(60)を無理矢理組み立てて大声で泣き叫んだ
(61)その学生のお父さんは私に指差して脅迫をしました
(62)今うちの子に謝ったら私が大目に見てあげます」
(63)そのとんでもない言葉が私の口を塞ぎました
(64)そして警察が来ました そして私の人的事項を聞いてこの
(65)調べをした
(66)犯罪者扱いされて取り調べを受けました
(67)最後の後、私は教師に期間制教師契約を解約しなければなりませんでした甲府教難事家難感
(68)チョクッサガジェギョは、 長弟がいる場所でウガです。どうせ
(69)理学士の件から手を引こうと、ゴム容疑者なら
(70)間違ってないか来るだろうし、その親が法をよく知っている
(71)という人たちなんですよね
(72)私は確かに素晴らしく卑怯な言い訳が殺されました
(73)するにせよ天がわかるでしょう 彼らそんなにかき混ぜた
(74)先生、アブソンニです。生きていて小さな犯罪行為をしているが、先生は
(75)しないはずです
(76)先生に唾を吐かない小さなゴミ一つ捨てない私も
(77)希犯罪者になりますが
(78)生まれて初めて行った警察署、実は一緒に同行した私の母は
(79)警察よろしくお願いしますとおっしゃいましたもしかしたら問題が長いかと思って頭を下げて
(80)そして3ヶ月間、児童保護専門機関警察署検察街まで
(81)最終嫌疑なし証拠不忠を受けるまでの分を期間は
(82)毎瞬間地獄でした
(83)ところで先生、私はこの事件を葬りました周りの人にさえしなかった
(84)除末
(85)噂になると、教職生活が汚れるのではないかと卑怯な私は
(86)隠れました
(87)そして在帝大学の先輩、昨年の教頭の児童学長学部が、モムゴの児童虐待ソングで
(88)主教場と新高炉、慈大タックス生路
(89)を締め切られました 自宅で亡くなって労災処理さえ
(90)もらいました、釘
(91)そして多くのことがあった後今先生が亡くなって
(92)そんな理不尽なことを経験した時、私が言論化に応じたなら、先生の助けが多かったんじゃないですか。先生が行けば積極的になる
(93)必要な時に握る手がもっと
(94)あなた、お亡くなりになりました
(95)ビザーは恐るべき嫌疑なし 証拠不十分を見るや否やそのことを
(96)覆いました
(97)似たようなことを経験する先生たちのではないということと
(98)痛みを知らないふりをしました
(99)亡くなったというニュースを見た時、私はとても心が痛かったです先生だから
(100)同じ23才の保護者の同じ苦情のようで、信州義的な行動が先生の多くを苦しめ、締め付けたと思うと怒りの涙がこみ上げてきますそして私は今日この場に先生に気持ちを伝えるためにありませんでした
(101)郷
(102)ジアンスオ
(103)先生、私はもう隠れませんあ、お店が悔しいのか 目をつぶれるように僕が
(104)あなたがそこにも録れるように努力するとしても
(105)編
(106)一線の教師を警笛力順に盾とする教育界の敗悪を水面上に現します教師を苦しめる手段に転落してしまった虐待書籍虐待が、多くの教師をどのように苦しめたかを明らかにし
(107)リン·ドンジョン
(108)カニ
(109)悪が状況をじっと見てばかりいてはいけません
(110)経験したことを隠しません後輩たちに譲りません体は大事にすると言いましょう、スムーズに
(111)私は席を守るために隠れている人々
(112)富
(113)ソンハプニ先生が夢見る空間が有名に
(114)石の空間で亡くなったのはお亡くなりになりました
(115)行っていたと思います
(116)思い出したらよく伺います生も飲まずに穏やかな平地です
(117)どうか痛いところを取り戻してほしいです。 先生ヌルチ
(118)申し訳ありません

変な親たちがとても多いです、世の中には

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