出所、もう会いに行きます 604話、1時間前に放送
今作がレジェンド映画よりもっと映画だった
川崎英子は1960年に日本で一人で北送船に乗った
地上楽園という朝鮮総連の宣伝に騙されたので
全校1位になるほど利口だったので、北朝鮮の支援を受けて
金日成大学に通う夢を持って北朝鮮に行ったのですが
北朝鮮に帰る直前、1年前に北朝鮮へ行った
学校の先輩を歓迎の人出で見ることになる
彼女は日本語で大声を出すのに
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(1)もう会いに行きます 604話 めぐり逢え
(2)果たして彼女が叫んだ言葉は
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(1)日本語で大声を！
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(1)日本に帰って！
こんなに最初から不吉だったのに、北朝鮮住民を近くで見てびっくりする
ぺちゃんと痩せてゾンビのようだったのだ
地上楽園という説明とは異なり、北朝鮮は徹底的に階級社会に
日本よりずっと立ち遅れていた
日本で役に立たない物も北朝鮮では宝物と変わらないほどだった
ここで最大の問題があり, これを解決しなければならなかった
自分について1年後、家族が北朝鮮に来ることになっていたが、これは何とか防がなければならなかった
ところで問題は日本に行く手紙は全部検閲をしていて
直接的に来ないでって言ったらバレるから 間接的に来ないでって言わないといけないのに
針と糸もないほど貧乏だということを遠回しに表現
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(1)To ご両親へ
(2)父と母
(3)北朝鮮にいらっしゃる時
(4)針と糸を持ってきてください
日本で使い道のないものも北朝鮮では使うほど貧しい
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(1)日本にほこり一粒も残さずに全部持ってきてください！
穴のあいたなべも持って来いと書いた
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(1)●穴の開いた鍋も貴重な北朝鮮の現実
こうしても家族が聞き取れないか不安だった川崎英子
全校1位に利口だった彼女は検閲にもかからないし
家族も来ない妙策を見出す
彼女の弟は小学校4年生
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(1)小学校4年生だった川崎の弟
弟が大学生のように書いて卒業して結婚もして来いと書く
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(1)<北朝鮮に会う楽しさや政治屋に向かった17歳の少女>
(2)家族の北朝鮮行きを防げ！ 手紙に隠された暗号
(3)お父さんお母へ
(4)聞いた日は4人\kx}
(5)海水がFAXで選んだ取材が学士121
(6)元気ですか
(7)一果A宿題は国民1月3日FACE PRINT MACK #行くべき諸高すなわち改訂電気akrn糸す不機付、維鳩187声優の制作案はチェギョン第1871見慣れない政治21870相親ㅣ相芸17 意非が付加価値を持ち知能的待遇に継続出日次
(8)耕生が大学を卒業することになるので、早く飛びかかって中退しないですぐ卒業するように言ってくださいそして今付き合っているお嬢さんと結婚してからここに来てください
(9)また手紙を差し上げます
(10)日本造閣カナダ nant債は7441 〒スヒョン1次さようなら
(11)196173 栄子
果たして彼女の家族はこの言葉を聞き取れたのだろうか
3年後、母の友達が北朝鮮に来て確認をする
どうしたことだろう
川崎英子と同じく北朝鮮は地上楽園だと信じていた母の友達
お母さんを訪ねて北朝鮮に行くと言うと
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(1)うちの娘から来ないようにという意味の手紙が何度も届いた
こうやって引き止めるんですが
その手紙は信じられないと言っていた母の友達
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(1)北朝鮮の事情を信じられなかった母親の友人
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(1)家族全員で北朝鮮に入国
