小学生の討論水準

(1)洪吉童を支持すべきだ
(2)討論テーマ「洪吉童」を支持すべきだ。
(3)第二の論拠は社会発展に関するものです。上流階級の中には不法にお金を稼ぐ人もいます.
(4)東莱小学校5年生
(5)ホン·ギルドンとロビン·フッドはこれを防ごうとしました。
(6)このように不正な状況を防ごうとする人がいなければ、
(7)社会の発展は決して実現しません。
(8)税金だけたくさん取りながら
(9)討論テーマ「洪吉童」を支持すべきだ。
(10)貧しい人々をもっと搾取するでしょう。
(11)このような現象が続けば、
(12)上流層と下流層の格差は、
(13)続くでしょう。
(14)討論テーマ「洪吉童」を支持すべきだ。
(15)最初の討論者の受賞を主張
(16)社会発展のために
(17)不正な搾取を防ぐ
(18)ホン·ギルドンが必要だ
(19)キムミンジョン 東莱小学校 5年生
(20)スパー·チーム
(21)討論テーマ「洪吉童」を支持すべきだ。
(22)しかし、社会発展を成し遂げるための手段として、
(23)暴力だけが答えではありません。
(24)大都小学校5年生
(25)討論中、スパーチームのキム·ミンジョン学生のPOI
(26)質問があります。
(27)反論提起金持ちが貧しい人々の財産を
(28)不法に搾取する場合にも、
(29)反論提起 貧しい人々の肩を持つことはできないのですか
(30)私たちは貧しい人々が
(31)助けてもらうべきだと思うけど
(32)暴力だけが正解ではありません。歯
(33)暴力が貧しい人を助ける手段として聞くことを
(34)最初のトーヤロン自主葬党代表も
(35)いくら善良でなくても
(36)暴力団塊船
(37)住建大道小学校5年生。
(38)JOKERチーム
(39)上記のテーマをすべて
(40)英語で討論している