チュ·ホミン夫人ハン·スジャ作家のウェブトゥーン

(1)いや、この子急に
(2)人を殴ったらどうするんだ
(3)すいません
(4)うちの子が少し遅いんです
(5)ピッピッポのキャラクターが好きで
(6)目立ってたみたいです
(7)びっくりした
(8)ハンギョン、ごめんって言わないと
(9)いや、そういう子を外に連れてくるなら
(10)看守をちゃんとしないと親になれないから
(11)本当に申し訳ございません
(12)ハンギョン、早く
(13)謝ろう
(14)ごめんなさい。すみません
(15)あ、すみませんが、全部ですなんて
(16)急に道を歩いていて、雷でもないし
(17)本当にすみません
(18)すごく悲しかったです
(19)あなたたちの人生の二金も害せなかった重さを
(20)痛みを引き締める
(21)無知だった私を許してください
(22)申し訳ございません！
(23)うちの子が
(24)発達障害があって
(25)表現が多くて投函します
(26)悪い意味で、絶対違います
(27)下手でアボの長女をちょっと逃しました次からはもっと注意するので 気分をほぐしてください私が次男を仮題する
(28)手伝う
(29)あそこの友達だよ
(30)おいしいものおごってあげるから
(31)一つ選んでみて
(32)ということで
(33)じゃあソーセージで
(34)お母さん、うちのバーだけど
(35)乗り込みイキング
(36)可いつ
(37)何だってお前は
(38)本当に^$#
(39)はあ、行こう！
(40)うん、そうだね
(41)縁起でもないから
(42)どうも。
(43)この子はありがたいって何だよ！
(44)気にしないで、あなた
(45)これくらい謝って説明したのに怒るだけじゃない
(46)私たちの過ち
(47)お母さん泣いてる！
(48)泣いちゃうよ~
(49)ありがたくて
(50)僕たちと言ってくれて

(1)文絵
(2)9話 学校 – 方向
(3)制度圏教育の枠組みの中でこの子が果たしてうまく育つことができるだろうか
(4)悩みの果てはいつも絶望的です
(5)特殊学校
(6)ホームスクーリング

(1)息を殺して時間をよく耐えてくるのが学校に行く目的ではなかったらと思いますとてもお腹いっぱいなんでしょうかね
(2)普通の子供たちと一緒に過ごせるわずかな統合の機会かもしれません
(3)特殊学校
(4)まだ調べてません
(5)入る空の星取りです
(6)社会とかけ離れているのではないかと怖いです
(7)代案学校
(8)子供たちの個性を尊重し、画一的でない
(9)教育方式 国営修ではなく生活に必要な知識と
(10)技術を教える目的美しいです
(11)しかし、自由は子供には手に負えないかもしれないそうです
(12)ホームスクーリング
(13)母としても毎日間違いだらけに上がったり下がったり起伏が激しいのに
(14)先生になれなんて私は自信がありません
(15)どこに行けばいいですか

(1)一番最初の記憶は音小学校の時でした
(2)うちの下の階に借りて住んでいた兄妹

(1)学校から家に帰るといつも庭で遊んでいた
(2)兄妹のお兄さんが駆けつけてきました
(3)私をぎゅっと抱きしめてへへと笑いました幼心で気持ち悪くて嫌だった記憶があります
(4)そして後ろで小さい声で話さないで。 お兄さん
(5)と言っていた妹の子供
(6)ある日、私は母に訴えました
(7)そして母は姉弟の母と話をしました
(8)仕事で大変なのは
(9)知っているが
(10)看守をちょっと

(1)いつものように学校から帰ってきた私に向かって走ってくるお兄さんを
(2)兄妹のお母さんが捕まえました
(3)顔をしかめて階段を上る私に向かって、兄妹のお母さんが言いました

(1)お前も
(2)あんまりそういうの

(1)もう一回目
(2)ヨンホが私に走ってきたら
(3)ぎゅっと向かい合ってこう言います
(4)暖かく迎えてくれてありがとう